Durata del Corso: 1.500 ore (comprensive di lezioni teoriche, laboratori, formazione a distanza, stage, tesi finale, studio individuale)
CFU: 60 CFU
Requisiti di accesso: diploma di scuola secondaria superiore
Il sempre maggiore consolidarsi della società nei suoi aspetti multiculturali e i continui flussi migratori rendono evidente per una rapida ed efficace inclusione di cittadinanza l’assunzione da parte dei docenti e della scuola tutta del paradigma dell’inclusione interculturale. Si tratta di sviluppare competenze relazionali, comunicative, di mediazione, didattiche e metodologiche adeguate all’interazione con alunni provenienti da culture altre. La diversità diventa risorsa ma per far sì che ciò possa avvenire è necessario che i docenti e tutti gli educatori sviluppino le competenze che sono oggetto del percorso formativo proposto nel Corso.
